Techniki neurorehabilitacji u pacjenta logopedycznego

Opis

Zapraszamy na kompleksowe szkolenie online Techniki neurorehabilitacji u pacjenta logopedycznego, które pozwoli Ci zdobyć praktyczne umiejętności łączenia podejścia logopedycznego i fizjoterapeutycznego w pracy z pacjentem. Nauczysz się wykorzystywać techniki neurorehabilitacji w terapii funkcji oralnych oraz lepiej rozumieć zależności napięcia mięśniowego i postawy ciała.

Dołącz do grona specjalistów, którzy skutecznie wspierają swoich pacjentów dzięki interdyscyplinarnemu podejściu!

Najważniejsze Informacje:

• Formuła: szkolenie on-line
• Godziny: 4 h dydaktyczne
• Koszt szkolenia: 290 zł
• Prowadzący: mgr Mateusz Hozakowski, mgr Michał Małek – specjaliści fizjoterapii i neurorehabilitacji

Dla Kogo Jest To Szkolenie?

Kurs jest dedykowany specjalistom pracującym z pacjentem neurologicznym i funkcjonalnym:

•  logopedom
• neurologopedom
• fizjoterapeutom
• terapeutom pracującym z funkcjami oralnymi
• pedagogom
• innym specjalistom zainteresowanym neurorehabilitacją w terapii

Dlaczego Warto Wziąć Udział? Korzyści dla Ciebie i Twojej Pracy:

Szkolenie Techniki neurorehabilitacji u pacjenta logopedycznego to zintegrowane podejście, które przynosi wymierne efekty:

• Zwiększona skuteczność terapii: nauczysz się wpływać na funkcje oralne poprzez pracę z całym ciałem pacjenta.
• Precyzyjna diagnoza: lepiej zrozumiesz zależności między napięciem mięśniowym a funkcjami mowy i połykania.
• Nowe narzędzia pracy: poznasz techniki PNF, Bobath i terapii bazalnej możliwe do wykorzystania w praktyce logopedycznej.
• Wszechstronne efekty: nauczysz się pracować z postawą, odruchami i napięciem mięśniowym.
• Rozwój zawodowy: poszerzysz kompetencje o elementy neurorehabilitacji.

Co Otrzymasz na Szkoleniu? Wiedza i Umiejętności:

Podczas szkolenia zdobędziesz kompleksową wiedzę i praktyczne umiejętności:

• Zrozumienie podstaw: poznasz rolę ośrodkowego układu nerwowego w sterowaniu motoryką twarzy i szyi.
• Diagnostyka i analiza: nauczysz się oceniać wpływ postawy i napięcia mięśniowego na funkcje oralne.
• Praktyczne techniki: opanujesz podstawy pracy metodami PNF, Bobath i terapii bazalnej.
• Planowanie terapii: dowiesz się, jak integrować techniki neurorehabilitacji w terapii logopedycznej.
• Wskazania i zależności: zrozumiesz rolę odruchów i napięcia w zaburzeniach mowy i połykania.

Program Szkolenia:

Część I: Wstęp i podstawy teoretyczne

1. Wprowadzenie Powitanie, przedstawienie prowadzących
2. Założenia szkolenia: dlaczego logopeda potrzebuje spojrzenia fizjoterapeutycznego na kliniczne przypadki pacjentów nie tylko pacjentów neurologicznych?
3. Wprowadzenie do synergii: napięcie mięśniowe ciała a funkcje oralne.
4. Fizjologia a patologia Krótkie omówienie ośrodkowego układu nerwowego (OUN) w kontekście sterowania motoryką twarzy i szyi.
5. Torowanie vs hamowanie w neurorehabilitacji.
6. Przegląd metod PNF (zasada diagonalnych i rotacji w obrębie głowy/szyi)
7. Bobath (kontrola punktów kluczowych, dostosowanie napięcia)
8. Terapia Bazalna (aspekt percepcyjny, stymulacja somatognozji).

Część II: Pozycjonowanie pacjenta – fundament skuteczności dla logopedy

1. Znaczenie postawy bazowej
2. Wpływ ustawienia miednicy, tułowia i obręczy barkowej na napięcie mięśni twarzy i połykanie.
3. Analiza wadliwych pozycji kompensacyjnych u pacjentów neurologicznych i dzieci.
4. Pozycjonowanie w leżeniu i siedzeniu
5. Centralizacja głowy jako warunek prawidłowego torowania ruchów języka.
6. Użycie poduszek, klinów i punktów podparcia.
7. Wpływ rotacji głowy na asymetrie języka
8. Dyskusja/Q&A Odpowiedzi na pytania dotyczące trudności w pozycjonowaniu pacjenta z przykurczami.

Część III: Techniki torowania w obrębie głowy, szyi i twarzy

1. PNF w odcinku szyjnym i twarzy.
2. Stabilizacja vs mobilizacja (pokaz technik).
3. Stymulacja punktów kluczowych dla obręczy barkowej i szyi.
4. Punkty kluczowe Praca na punktach kluczowych: obręcz barkowa, wyrostek sutkowaty, żuchwa. Torowanie wyprostu głowy (niezbędne przy oddechu i fonacji) oraz zgięcia (dla kontroli śliny).
5. Terapia Bazalna w orofacjalistyce Stymulacja somatyczna: techniki „zamykania” i „otwierania” (pozycje wyjściowe).
6. Wykorzystanie materiałów (temperatura, faktura) do stymulacji czucia głębokiego i powierzchownego w obrębie twarzy.
7. Case study: Pacjent z afazją i apraksją – jak przygotować go do ćwiczeń logopedycznych poprzez stymulację bazalną.

Część IV: Utrwalanie prawidłowych nawyków ruchowych

1. Zaburzenia napięcia mięśniowego Omówienie przypadku pacjenta hipotonicznego (wiotkiego) i spastycznego. Różnice w podejściu terapeutycznym: torowanie vs hamowanie w obrębie ust i policzków.
2. Integracja odruchów Wpływ przetrwałych odruchów (ATOS, asymetryczny toniczny odruch szyjny – ATOS, symetryczny toniczny odruch szyjny – STOS) na asymetrię twarzy i trudności w karmieniu/mowie. Praktyczne metody wygaszania – współpraca logopedy z fizjoterapeutą.

Praca domowa dla logopedy Propozycje programów domowych (zlecanie opiekunom): pozycjonowanie do snu, zabawy integrujące napięcie, automasaż twarzy według zasad Terapii Bazalnej.

Poznaj Prowadzących:

mgr Mateusz Hozakowski – specjalista fizjoterapii, współtwórca pracowni Afazjanie.pl, wykładowca akademicki w Instytucie Nauk o Zdrowiu Uniwersytetu Zielonogórskiego. Terapeuta i szkoleniowiec w zakresie elektrostymulacji nerwowo-mięśniowej. Od 2010 roku pracuje w Uniwersyteckim Szpitalu w Zielonej Górze na Pododdziale Rehabilitacji Neurologicznej. W pracy wykorzystuje techniki powięziowe, punkty spustowe oraz masaż tensegracyjny.

mgr Michał Małek – specjalista w dziedzinie fizjoterapii, wykładowca akademicki na Uniwersytecie Zielonogórskim, pracuje w Uniwersyteckim Szpitalu w Zielonej Górze z pacjentami neurologicznymi. Posiada wieloletnie doświadczenie w neurorehabilitacji oraz pracy metodami PNF i terapii bazalnej.